Σε μια ακόμα επίδειξη αυταρχισμού και υποταγής στα συμφέροντα του μεγάλου κεφαλαίου, ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης επισκέφτηκε την Παρασκευή το Υπουργείο Παιδείας για να κλιμακώσει την επίθεση ενάντια στους εκπαιδευτικούς και το δημόσιο σχολείο. Με δηλώσεις που αποπνέουν απειλή και ταξικό μίσος, ξεκαθάρισε ότι όσοι εκπαιδευτικοί αρνούνται να υποταχθούν στη διαδικασία της αξιολόγησης «δεν έχουν θέση στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης».
Η δήλωση αυτή δεν είναι τυχαία: είναι μέρος ενός συνολικού σχεδίου που στοχεύει να παραδώσει την εκπαίδευση στις ορέξεις του ιδιωτικού τομέα και να μετατρέψει το σχολείο σε επιχείρηση, τους εκπαιδευτικούς σε αναλώσιμους υπαλλήλους χωρίς δικαιώματα και τη μόρφωση σε προνόμιο για τους λίγους.
Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση είναι αγώνας ταξικός. Είναι μάχη ενάντια στη στρατηγική της Ε.Ε., του ΟΟΣΑ και των κυβερνήσεων του κεφαλαίου που θέλουν τη νέα γενιά φτηνή, ευέλικτη και υποταγμένη, έτοιμη να υπηρετήσει τις ανάγκες της κερδοφορίας τους.
Μαζική Αντίσταση του Εκπαιδευτικού Κινήματος
Τέσσερα χρόνια μετά την ψήφιση του νόμου 4823/2021, οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν μαζικά και πεισματικά να αρνούνται την ατομική αξιολόγηση. Παρά τις απειλές, τα πειθαρχικά, τους εκβιασμούς και τις διώξεις, το 85% των εκπαιδευτικών παραμένει ανυπότακτο!
Ούτε οι απειλές απόλυσης, ούτε το κλίμα τρομοκρατίας δεν μπόρεσαν να κάμψουν τη συλλογική στάση του κλάδου που υπερασπίζεται το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση και τη θέση του εκπαιδευτικού ως εργάτη της γνώσης και όχι υπαλλήλου υποταγής.
Η “Αξιολόγηση” είναι όπλο στα χέρια του Κεφαλαίου
Ας μην υπάρχει καμία αυταπάτη: η αξιολόγηση δεν έχει καμία σχέση με τη βελτίωση του δημόσιου σχολείου. Είναι εργαλείο ταξικής επιλογής, κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών, διάλυσης των εργασιακών σχέσεων και προώθησης της ιδιωτικοοικονομικής λειτουργίας της εκπαίδευσης.
Θέλουν σχολεία πολλών ταχυτήτων: για τα παιδιά της εργατικής τάξης ψίχουλα και για τα παιδιά της αστικής τάξης ιδιωτικά κολέγια και “πρότυπα”.
Θέλουν εκπαιδευτικούς που θα σκύβουν το κεφάλι, που θα δέχονται μειώσεις μισθών, ελαστικές σχέσεις εργασίας, ακόμα και απολύσεις.
Θέλουν την παιδεία εμπόρευμα και την εργατική τάξη αμόρφωτη και ευάλωτη.
Ό,τι δεν μπόρεσαν να επιβάλουν οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ, της ΝΔ και του ΣΥΡΙΖΑ στο παρελθόν, επιχειρούν τώρα με μεγαλύτερη λύσσα και ωμή ταξική βία.
Ιστορία Αντίστασης – Παράδοση Αγώνων
Η εργατική τάξη και οι εκπαιδευτικοί έχουν πλούσια ιστορία αντίστασης:
Το 1982, με μαζικούς αγώνες, καταργήθηκε ο αυταρχικός θεσμός του επιθεωρητή.
Το 1997 και το 2002, τα σχέδια για αξιολόγηση έμειναν στα χαρτιά χάρη στις απεργίες και τις κινητοποιήσεις.
Το 2013, με απολύσεις και διαθεσιμότητες, έδειξαν το πραγματικό πρόσωπό τους: ταξικό μίσος ενάντια στη μόρφωση των παιδιών του λαού.
Το 2021, ο νόμος Κεραμέως συνάντησε τείχος ανυπακοής στους χώρους δουλειάς.
Σήμερα, η νέα γενιά εκπαιδευτικών, μαζί με τους παλιότερους, συνεχίζουν αυτό τον αγώνα. Για δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους, για σχολεία που θα υπηρετούν τις λαϊκές ανάγκες και όχι τα κέρδη των λίγων!
Οργάνωση – Αγώνας – Ανατροπή
Η πάλη για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου είναι πάλη ενάντια σε όλο το σύστημα που γεννά φτώχεια, ανεργία, ιδιωτικοποίηση και πολέμους. Είναι πάλη για την ανατροπή της πολιτικής του κεφαλαίου.
Καλούμε:
- Σε ανυπακοή και συλλογική άρνηση στην αξιολόγηση.
- Σε μαζικούς ανυποχώρητους αγώνες σε κάθε Σύλλογο Διδασκόντων.
- Σε κοινό μέτωπο εκπαιδευτικών, μαθητών, γονιών και όλης της εργατικής τάξης.
- Κάτω η πολιτική της ιδιωτικοποίησης!
- Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλο το λαό!
- Οργάνωση και αγώνας για ένα σχολείο των λαϊκών αναγκών
